1. ...Es jau teicu daudzkārt, ka Cilvēks, patiesi ticošs Dievam, mīlošs Dievu un citus cilvēkus, tas ir taisns Cilvēks!..

2. Viņš pamatā nes pozitīvu noskaņojumu un ir gatavs Zemes Pasaules pārveidošanai pēc Debesu Valstības līdzības.

3. Šim Cilvēkam nevajag skaidrot reliģiskos Pamatus; viņš, nezinot ne par kādām Reliģijām un pat nepildot tās, – Cilvēks-Radītājs, Cilvēks-Celtnieks, un tas viss ar lielo burtu.

4. Lūk kāpēc Es tik ilgi runāju par to.

5. Lūk kāpēc Es runāju par nepieciešamību pievērst pastiprinātu uzmanību jaunās paaudzes sagatavošanai sava iepriekšnorādījuma izpildīšanai uz Zemes, kura pārkārtojas no Manis pēc Dieva Likumiem.

6. Mums jāpievērš uzmanība jaunajai paaudzei, kurai dzīvot uz Zemes un turpināt, ja ne pārbūvēt, tad kaut vai atbalstīt šeit, uz Zemes, Likumus Manus Mūžīgos!

7. Cilvēce bezrūpīgi nepievērš uzmanību jaunās paaudzes audzināšanai, atstājot viņu audzināšanu vecākiem un skolai.

8. Vecāki!.. Bet kā viņi var dot to, kā pašiem nav?!

9. Lūk arī sanāk – no netikuma notiek jaunās ļaužu paaudzes audzināšana, bet zināms, ka no netikuma sanāk tikai netikums!

10. Nevar netikums radīt taisnumu!

11. Skola arī nav gatava audzināt jauno paaudzi. Pirmkārt tāpēc, ka gan visas vispārizglītojošās grāmatas, gan apmācību programmas aprēķinātas cilvēces attīstības turpināšanai tajos pašos vēsturiskajos nosacījumos.

12. Programmas ir aprēķinātas cilvēciskās dzimtas – ateistu, neticošu Dievam un nemīlošu Viņu, apmācības turpināšanai.

13. Baznīca tikai mēgina kļūt par skolotāju priekšmetā Dieva Likums un Reliģiozitātes pamati.

14. Pats galvenais ietverts tajā, ka jebkādi pārveidojumi uz Zemes, tās pārkārtošana pēc Dieva Likumiem nebūs veiksmīga, ja jaunā ļaužu paaudze tā arī attīstīsies uz novecojuša, bezgarīga, netikumīga pamata.

15. Viss bezjēdzīgi, ja augsne, kurā met Pasaules jaunā iekārtojuma graudus, nav auglīga.

16. Tāpēc Mums vajag vairot jaunus ļaudis, attīstīt viņus, gatavot radītājus – lūk jebkuras reformas, tai skaitā arī Manas, panākuma ķīla.

17. Es jau teicu, ka būs vajadzīgi apmēram 2-3 gadi, lai sagatavotu, radītu priekšnoteikumus Pasaules pārkārtošanai pēc Valstības Manas līdzības, šeit uz Zemes.

18. Lūk laika robeža, lai sagatavotu jaunu mācību programmu, kura jāizmanto mācību procesā jaunās paaudzes sagatavošanā.

19. Šai jaunajai ļaužu paaudzei jāatbild par Pasaules pārkārtošanu, ar Zināšanu bagāžu, iegūtu uz Dievišķajiem Sākumiem par Pasauli, par Ticību, par Mīlestību un Cerību!

20. Un Mēs no jauna atgriežamies pie šiem lozungiem-Vārdiem, no kuriem neaiziet. Tas – Pamats!

21. Es jau teicu, ka uzstādīju divus uzdevumus:

22. Pirmais – cilvēka sagatavošana cilvēciskās Pasaules pārkārtošanai, dzīves pārkārtošanai uz Zemes pēc Debesu Valstības līdzības.

23. Otrais – Zemes pārveidotāju jaunas paaudzes sagatavošana...

1. ...Я уже говорил многократно, что Человек, искренне верящий Богу, любящий Бога и других людей, это праведный Человек!..

2. Он в основе несёт позитивный настрой и готов к преобразованию Мира Земного по подобию Царствия Небесного.

3. Этому Человеку не надо объяснять религиозные Основы; он, не зная ни о каких Религиях и даже не исполняя их, – Человек-Творец, Человек-Строитель, и всё это с большой буквы.

4. Вот почему Я так долго говорю об этом.

5. Вот почему Я говорил о необходимости обратить пристальное внимание на подготовку нового поколения к выполнению своего предначертания на Земле, которая перестраивается Мной по Законам Божьим.

6. Мы должны обратить внимание на новое поколение, которому жить на Земле и продолжать, если не перестраивать, то хотя бы поддерживать здесь, на Земле, Законы Мои Вечные!

7. Человечество беспечно не обращает внимания на воспитание нового поколения, предоставив его воспитание родителям и школе.

8. Родители!.. Но как они могут дать то, чего сами не имеют?!

9. Вот и получается – от порока идёт воспитание нового поколения людей, а известно, что от порока получается только порок!

10. Не может порок родить праведность!

11. Школа тоже не готова воспитывать новое поколение. В первую очередь потому, что и все общеобразовательные книги, и программы обучения рассчитаны на продолжение развития человечества в тех же исторических условиях.

12. Программы рассчитаны на продолжение обучения рода человеческого – атеистов, не верящих Богу и не любящих Его.

13. Церковь только пытается стать учителем по предмету Закон Божий и основы Религиозности.

14. Самое главное заключается в том, что любые преобразования на Земле, переустройство её по Законам Божьим не будет иметь успеха, если новое поколение людей так и будет развиваться на устаревшей, бездуховной, порочной основе.

15. Всё бессмысленно, если почва, в которую бросают зёрна нового устройства Мира, не является плодородной.

16. Поэтому Нам надо плодить новых людей, развивать их, готовить творцов – вот залог успеха любой, в том числе и Моей, реформы.

17. Я уже говорил, что потребуется примерно 2-3 года для подготовки, создания предпосылок к переустройству Мира по подобию Царствия Моего здесь, на Земле.

18. Вот временной рубеж для подготовки новой учебной программы, которая должна быть задействована в учебном процессе подготовки нового поколения.

19. Это новое поколение людей должно отвечать за переустройство Мира, имея багаж Знаний, приобретённый на Божественных Началах о Мире, о Вере, о Любви и Надежде!

20. И Мы вновь возвращаемся к этим лозунгам-Словам, от которых не уйти. Это – Основа!

21. Я уже говорил, что поставил две задачи:

22. Первая – подготовка человека к переустройству Мира человеческого, переустройству жизни на Земле по подобию Царствия Небесного.

23. Вторая – подготовка нового поколения преобразователей Земли...